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生命科学学院博士研究生“申请审核制”招生选拔方案和实施细则
 发布日期:2019-03-15 浏览次数: 

      根据《安徽师范大学博士研究生“申请审核制”招生选拔实施办法(试行)》(校研字2019〕5号)文件,生命科学学院2019年博士研究生招生在生态学和生物学两个一级学科博士点试行“申请审核制”,制定本选拔方案和实施细则。

一、工作原则

按照“择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则,在实施“申请审核制”招生选拔工作中,注重选拔的科学性,对申请者思想品德、专业素养、学业水平、科研能力、创新潜质和综合素质进行综合评价和全面考查;注重选拔程序的合法性,保证选拔录取工作公平、公正、公开。

二、“申请审核制”博士生招生录取工作组和考核组

(一)招生录取工作组:

组长:院长

成员:分管副院长、博士点负责人、博士生导师及研究生秘书。

招生录取工作组负责对考生的申请资格进行审查。

  1. 考核组:

    学院按招生专业组成由博士点点长担任组长的考核组(生态学考核组和生物学考核组)。组员选择本专业中的博士生导师,要求办事公正、教学经验丰富、学术水平较高,同时无直系亲属报考。考核组提交“申请审核制”考生的笔试和面试的考核记录、考核成绩和拟录取名单给招生录取工作组。

    三、招生专业和计划

    生科院根据学科特点确定本年度在生态学和生物学两个一级学科博士点招收“申请审核制”博士生的招生计划。原则上通过“申请审核制”的博士生招收名额不超过各博士点上一年度录取人数的50%。没有通过申请审核的招生名额,将转入公开招考计划。

    四、申请条件

    参加“申请审核制”招生方式的考生必须具备以下基本条件:

    (一)必须符合学校当年博士生招生简章中规定的报考条件。

    (二)硕士毕业生须在博士入学前取得硕士学位,且所学专业与申请专业相同或相近。

    (三)外语水平:

    考生的外语水平原则上应符合以下条件之一:CET-6≥425分或CET-4≥500分或TOEFL≥72分或IELTS≥5.5分或以第一作者身份在英文国际期刊上发表过相关专业学术论文。

    (四)学术水平。应届毕业生以第一作者(或导师第一、本人第二)身份与报考专业相关的国际期刊上发表SCI学术论文1篇;历届毕业生须以第一作者身份在与报考专业相关的国际期刊上发表SCI学术论文2篇,其中至少1篇是导师及学科组认定的有较高学术水平的论文。论文须为原创性研究论文,其它论文不计入成果。

    (五)考生被录取后必须全脱产学习至少三年。

    五、工作程序

    (一)个人申请

    符合申请条件的考生必须在规定的时间内进行网上报名,并提交下列材料的扫描件:

    1.安徽师范大学“申请审核制”博士研究生申请表(见学校文件的附件);

    2.本人有效身份证件;

    3.本科及硕士阶段成绩单各一份(须加盖所在学校教务部门及研究生学籍管理部门公章),英语水平证明材料;

    4.应届生提供在读学校研究生学籍管理部门出具的应届毕业硕士生证明;历届硕士毕业生应提供硕士毕业证和学位证;

    5.硕士学位论文(应届生提供硕士学位论文简介及研究进展);

    6.本人获奖证书、公开发表的学术论文及其他原创性研究成果;

    7.申请专业领域内两位教授的推荐信;

    8.考生个人陈述(包含攻读博士学位期间研究计划和预期目标);

    9.近半年内二级甲等以上医院出具的的体检合格证明;

    10.其他可以证明本人科研或英语能力的材料。

    (二)资格审查

    博士研究生指导教师应严格审查申请人申请材料,并签署审查意见。学院招生录取工作组根据申请者所提交的申请材料,对其外语水平、学术水平和科研能力进行初评(依据附件1、附件2计分排序),按“申请审核制”拟招生人数的1:1.5确定进入考核总人数,提出进入考核阶段的申请名单,同时将入围者相关业绩材料在一定范围内进行公示。

  2. 考核

    通过审核的申请者,由学院通知其在规定时间内集中到学院参加考核,并查

    验网上报名时提交的相关材料原件。

    1.考核内容:

    业务素质。包括申请者对本学科基础知识的掌握程度及运用能力,对本学科前沿知识及最新研究动态的掌握情况,博士学位论文选题的理论价值和实际意义、研究计划和预期目标,外语水平、科研能力、创新精神、创造能力和培养潜能等。

    综合素质。包括申请者的思想政治素质、学习(工作)态度、道德品质、遵纪守法、身心健康等。对于思想品德考核不合格者,不予录取。

    2.考核方式:

    采取面试的方式,成绩记载采用百分制。由我院面试考核组负责组织考生进行面试和综合评价。面试考核组由相关领域专家组成(不少于5人)。考核组对每个申请人分别进行面试。面试具体内容如下:

    1)专业基础(10%)。考查申请者的教育背景、专业基础、知识结构及知识运用能力等(提交1篇与报考专业相关的综述)。

    2)科研能力(70%)。

    PPT汇报(10%):申请者对自己已有的工作积累或学科学术前沿或热点问题所做的15分钟左右的学术报告,考核组据此重点考查申请者的创新意识和创新能力、科研水平和研究潜质、学术兴趣和学术能力等;

    学术成果材料(50%):计分依据《生命科学学院“申请审核制”博士生招生科研能力成绩评分参照办法》,见附件2;

    现场答疑(10%):申请者回答面试考核组专家的现场提问。

    3)综合素质(10%)。重点评估考生思想品德、语言表达能力、沟通协作能力以及考生能否持续进行博士生学习研究的条件和能力。

    4)外语水平(10%)。含文献阅读(占3%)、口语(占4%)和听力(占3%)。

    3.考核成绩:

    考核结束后,考核组提出拟录取人选,并给出每个申请者的面试成绩。面试成绩未达到60分者,不予录取。

    按照最终成绩从高到低排名确定拟录取名单。

    4.录取

    1)拟录取考生的导师当年须有优先招生权,参照生科院博士生招生目录编制及博士生招生录取细则等文件。

    2)拟录取名单初审。学院研究生招生录取工作组对考核组提交的考核记录、考核成绩和拟录取名单进行审查,初步确定拟录取名单后报送研究生院审定。

    3)拟录取名单公示。研究生院将校研究生招生录取工作领导组审定的拟录取名单进行公示,公示时间不少于10个工作日。未经公示的学生不得录取。

    4)签约。经学校批准录取的学生须与生科院、招生导师就博士培养要求、目标任务和脱产学习等签订合约。博士研究生学习年限、奖助学金和相关待遇按照我校相关规定执行。

    六、工作要求

    (一)加强监督与问责。学院设立招生违规举报电话:0553-3883063,积极接受社会监督。

    (二)做好审核过程记录及申请者材料保管工作。学院须对面试全过程进行现场录音录像,并做好文字记录。录制的音频、视频文件及其他审核过程中形成的材料由学院存档备查,至少保留1年。

    七、咨询方式

    联系电话:0553-3937050      联系人:刘老师

    八、上述办法由生命科学学院负责解释,未尽事宜按照学校文件执行。

                                          

          生命科学学院

    2019年3月11日

    附件1:英语成绩评分办法

     

英语成绩

应具备下列条件之一

100分

TOEFL≥80分或IELTS≥6分

CET-6≥560分或CET-4≥620

90分

CET-6≥520分

CET-4≥590分

TOEFL≥72分或IELTS≥5.5分

以第一作者在2区SCI(EI)期刊发表2篇学术论文以上

80分

CET-6≥475分

CET-4≥550分

以第一作者在2区SCI(EI)期刊发表1篇学术论文

70分

CET-6≥425分

CET-4≥500分

第一作者在SCI期刊上发表过相关专业英文学术论文。

 

附件2:生命科学学院“申请审核制”博士生招生科研能力成绩评分参照办法

成绩

应具备下列条件之一

说明

100分

在SCI(E) 期刊上发表2篇学术论文

或者在2区及以上期刊发表1篇学术论文

①应届生参与课题研究,应由课题负责人出具立项通知书及证明其实际参加工作的有关材料。

②应届硕士研究生在校期间发表的论文,若导师为第一作者,本人为第二作者的视同为第一作者。

③所有论文、专著、获奖等必须与报考专业相关。

④科研成果统计年限为近三年。

主持省部级科研项目(含国家级科研子项目)

获省部科研二等奖以上奖励(前3名)

90分

在SCI(E) 期刊上发表1篇学术论文

发表2篇一类期刊论文

主持厅级科研项目

应届生参加国家级科研项目或50万元以上横向课题(前3名参研人)

获省部级科研三等奖或厅局级科研二等以上奖励(前3名)

获发明专利授权(第一发明人)

80分

发表1篇一类期刊论文或3篇二类期刊论文

应届生参加省部级科研项目或30万元以上横向课题(前3名参研人)

获厅局级科研三等奖或省级学术团体二等以上奖励(前3名)

70分

发表2篇二类期刊论文

应届生参加厅局级科研项目研究

获省级学术团体三等及以下科研奖励

60分

发表2篇三类期刊论文

论文必须是正式发表或在线发表(SCI论文以DOI号为准)的结构完整的原创性学术研究论文(不包括综述、数据库、传记及评论等类型论文)。论文级别参照文章发表当年学校科研处的认证。可以联系学院科研办公室获取。


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